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Una escritora entrevista a otra: las alumnas de la ECH en la casa de Mercedes Cebrián

En la ECH decimos que la creación literaria y la escritura no representan una habilidad más en la educación de los jóvenes: son la manera en que se vuelven capaces de contar el relato de su vida; la manera en que aprenden a escuchar el relato de los otros y, sencillamente, a escuchar; la manera en que aprenden que hay otras cosas en otras partes y que su mundo no se acaba en el conocido. Para salir a buscar esas otras cosas lejos de los mundos propios y para aprender de los que saben enseñar, un grupo de alumnas del programa Jóvenes Maestros llegó a la casa de la escritora Mercedes Cebrián para entrevistarla. Era muy temprano, era sábado, hacía frío, sueño, eran diez alumnas y una profesora. Tocaron el timbre. Mercedes Cebrián abrió la puerta y se ocupó de que cada una tuviera su silla y sus respuestas. El resultado fueron varias entrevistas de gran calidad. Publicamos "La trayectoria a seguir", de Mariví Cervi.

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Palabra y número en el metro de Madrid

Se cuenta con palabras y se cuenta con números. ¿Qué relaciones existen entre estos dos sistemas de fijación? Los alumnos del Programa Jóvenes Maestros II llegaron el sábado por la mañana a la ECH para investigarlo. Como en varias otras clases, ésta vez tocaba salir. Fueron a participar de la actividad "Récord de lectores en el metro de Madrid" y -siendo protagonistas y testigos del evento-, cubrieron lo ocurrido para pensar y mirar la realidad de otra manera.

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Jóvenes Maestros II - 2011/2012

En el programa del segundo año, las Prácticas de Escritura Narrativa se transforman en Novela Contemporánea: un estudio práctico, en el que se exige tanto lectura como escritura, de las grandes corrientes novelísticas del siglo XX. Se introduce, asimismo, la asignatura de Argumentación y Retórica, dedicada a explotar los recursos lingüísticos y la capacidad reflexiva del estudiante.

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Jóvenes Maestros I - 2011/2012

El programa "Jóvenes Maestros I" está basado en las Prácticas de Escritura Narrativa, que consisten en la redacción y resolución imaginativa de temas y realidades que se presentan al alumno. Alrededor de estas prácticas se organizan otras materias como Composición, Prácticas de Investigación, Técnicas de la Imaginación, Taller de los Sentidos y Relato Breve, cuyo fin es ayudar al desarrollo del pensamiento y del lenguaje que implica la creación.

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Verano de Creación

El curso Verano de Creación es una oportunidad única para los jóvenes de 16 a 18 años que quieran comenzar su camino en la creación literaria.

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Damos la enhorabuena a Alejandro Martínez

Alejandro Martínez recibió su diploma Máster Junior en Creación Literaria tras haber completado el programa Jóvenes Maestros II. Ese mismo día, tuvo otra gran noticia: ganó el X Concurso de Poesía de la Universidad Rey Juan Carlos.

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Los Jóvenes Maestros continúan

Concluyó el primer trimestre de las Becas ECH-Ministerio de Cultura. Pero los alumnos querían más y 20 de ellos continúan el programa para aspirar al Máster Junior en Creación Literaria.

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10 aniversario de la ECH

Te esperamos para celebrar nuestros primeros 10 años pensando y creando. Para nosotros será una gran noche de emociones y queremos compartirlo con todos lo que forman y han formado parte de la ECH.

Así será el plan de festejos:

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Los Jóvenes Maestros siguen creciendo en la ECH

Concluyó el primer trimestre del curso Jóvenes Maestros con las Becas ECH-Ministerio de Cultura (completamente becado para los 40 alumnos).

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