Casa del libro Librería tres rosas amarillas
Escuela Contemporánea de Humanidades

Directores: Los Torreznos

Martes. De 19:30 a 21:30 horas.

Fechas: del 25 de enero de 2011 al 14 de junio de 2011.

Matrícula: 900 euros (pago único o en plazos).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hacer con lo que Hay: investigaciones en torno a la imagen, la presencia, la voz y el objeto

 

Sobre qué vamos a trabajar

Nuestra experiencia como Los Torreznos, y en nuestros últimos quince años, se ha desarrollado en el ámbito de lo que se denomina "arte de acción / performance" y videocreación. En este sentido, nuestros materiales de trabajo van a tomar como referencia el cuerpo (la presencia), los objetos (cotidianos, básicos, primigenios), la voz y la imagen como consecuencia de una idea que se pretende poner en juego.


El método

Tal y como se plantean los seminarios en la ECH, nuestro método operará necesariamente en el diálogo entre acción y reflexión. Partiremos de ejercicios y tareas que desarrollarán los participantes y, como consecuencia de esa práctica, analizaremos el territorio que se describe en el programa. La propia experiencia es el principal soporte de trabajo y las investigaciones que podamos generar a partir de ella.


La estructura del seminario

El seminario se ordena en cuatro áreas principales, que no se van a tratar de manera sucesiva, sino intercalando contenidos en función de los procesos de investigación que se vayan poniendo en marcha.

Las cuatro áreas que queremos tratar son:

I.¿De dónde sacar ideas?

II. ¿Cómo dar forma a las ideas?

III. El territorio a recorrer

IV. El laboratorio.

La primera área se refiere a la situación básica que afrontamos cuando tenemos que inventar algo: una historia, una imagen... Queremos crear algo y cómo nos ponemos en marcha y empezamos a arañar las ideas. El inicio. La página en blanco.

La segunda área se refiere a cómo se le da forma a una idea, cómo se investiga, se va dando forma, cómo se concluye. Las diversas posibilidades en la búsqueda de formas potenciales, en la traducción de una idea a una expresión y viceversa.

La tercera área se refiere a aquellos elementos que nos encontramos cuando queremos construir un trabajo, configurar una pieza, y nos enfrentamos a problemas de coherencia, de estilo, pero también de ritmo, de accesibilidad, etc. Tiene que ver con el espíritu del arte o la creación, cómo se consigue que una obra funcione. Construimos viajes para otros.

La cuarta área es la investigación, la apuesta por elegir zonas de relación, de búsqueda transversal, casual, ingeniosa, abierta... Evidentemente todo el seminario tiene esta intención, pero las tres primeras áreas representan muy de cerca, el proceso y los problemas directos de construir una pieza, y la cuarta no tiene que estar determinada por ese proceso, se trata más bien de un laboratorio donde poner experiencias en marcha y analizar si son capaces de llegar a buen puerto.

 

PINCHA EN EL VIDEO PARA VER UNA CLASE DEL SEMINARIO

 Vídeo realizado por Ramón Duerto Orlando.

 

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Tres Tristes Tigres