

1º
¿Qué es la música? Explicación sencilla del sonido y nuestra percepción. Juegos relacionados con la identificación de sonidos. Producir sonidos sin ayuda de instrumentos musicales (voz, cuerpo) Identificar las propiedades del sonido: altura, timbre e intensidad.
2º
Los Pequeños Luthiers: Construcción de Instrumentos (I) Cómo funciona un instrumento musical simple. Práctica: Construir artesanalmente instrumentos de percusión.
3º
La Música Natural: Sinfonía de la Selva. Conocer la música que hay en la naturaleza: el canto de los pájaros, el viento, el agua, los truenos, etc. Práctica: Mímesis: imitar la música de la naturaleza. Concierto salvaje.
4º
Prehistoria: el Ritmo y el Lenguaje. Qué es el ritmo. El ritmo como lenguaje. Práctica: Reproducción de ritmos básicos con los instrumentos fabricados. Intercambiar mensajes sencillos mediante el ritmo
5º
Grecia: Olimpiadas Musicales. Teoría: Pitágoras y la música. El ideal musical griego. Práctica: Olimpiadas musicales: competiciones que asocien diversión, movimiento, ritmo, identificación de instrumentos, etc.
6º
La Edad Media: el Canto. La polifonía. Qué es el canto. Práctica: Entonación a una y dos voces. Práctica con canciones populares. Concierto coral.
7º
Renacimiento: la Música, el Arte y la Ciencia. El hombre del renacimiento y la música. Música: arte y razón. Práctica: Experimentos científicos relacionados con la música.
8º
Los Pequeños Luthiers: Construcción de Instrumentos (II). Instrumentos musicales más complejos. Cómo funcionan. Construir artesanalmente instrumentos que permitan la ejecución de sonidos musicales (p.e. botellas de cristal percutidas o sopladas)
8º
Siglo XVII: El Nacimiento de la Orquesta. Qué es una orquesta. Descripción de los instrumentos. Práctica: Identificación de instrumentos: el timbre. Recreación de una orquesta.
9º
Siglo XVIII: Grandes Compositores I. Teoría: Bach y Mozart Práctica: Audición de piezas divertidas y estimulantes.
10º
Siglo XIX: Grandes Compositores II. Beethoven y Rossini. Práctica: Audición de piezas atractivas. Teatro musical: recreación de una ópera
11º
Siglo XX: Nuevos Estilos Musicales. El compás y los ritmos modernos. Práctica: Identificación de estilos. Concurso de baile.
12º
Música de Otras Culturas. Otras formas de cantar y contar. Sonoridades exóticas. Práctica: Audición de ejemplos: música árabe, china, india, etc.
13º
Música. Siglo XXI: El Mundo Digital. Qué es la música digital. Instrumentos modernos. Práctica: Juegos con el ordenador y el piano digital.
14º
Día con padres. Entrega de diplomas y concierto salvaje.