Escuela Contemporánea de Humanidades

Si eres nuevo alumno y quieres estudiar con nosotros en nuestra escuela, ya puedes solicitar una beca para el curso 2018-2019.

Los antiguos alumnos tenéis abierto el plazo para solicitar beca hasta el 20 de junio.

¡Ánimo!

Las vías tradicionales de acceso al conocimiento, a la identidad y a la ciudadanía se han transformado drásticamente,

la gente se educa sola o en comunidades de iguales,

la carrera profesional no es equivalente a la biografía,

la vocación es una llamada desigual y cambiante,

la pluralidad de espacios es una exigencia para una vida rica en experiencias

la identidad sexual atraviesa y resquebraja las identidades convencionales,

el amor empuja las viejas fronteras,

la política es sentida como una actividad de lenguajes gastados y torpes,...

Quince alumnos entre 18 y 21 años han disfrutado de la BECA 100% de JÓVENES TALENTOS.

JUNTOS hemos trabajado en la comprensión de textos y de realidades, hemos indagado sobre cuáles son las posibilidades de acción y de creación a partir del conocimiento, hemos aprendido, hemos disfrutado...

Ha sido un éxito y un placer... y repetiremos.

A partir de HOY 2 de abril de 2018, la ESCUELA estrena sede. Estamos en la calle VALLEHERMOSO, 102 de Madrid. Puedes venir en Metro a las estaciones de Canal o Islas Filipinas, y en autobús con las líneas 2, 3 y 12.

¡Ven cuando quieras!

Jesús Rasines es Director Creativo Ejecutivo en la agencia OgilvyOne. Hablamos con él del sentido que toman las palabras en el lenguaje publicitario y el cambio que han sufrido éstas en los últimos años.

María es la presidenta de la Fundación para las Artes, la Creación Literaria y los Sentidos, dentro de la cual se sitúa la ECH. Hablamos con ella sobre si las palabras pueden o no consolarnos ante la muerte.

Cuca es camarera en el bar madrileño Tío Timón. Nos cuenta las palabras que utiliza para relacionarse con todos los tipos de clientes que se encuentra en su día a día.

Constantino Bértolo es editor y crítico, y con él conoceremos las palabras usadas en una conversación entre editor y escritor. Además, descubriremos cómo la retórica viene dada por unas relaciones asimétricas que surgen en función de las posiciones de ambos interlocutores.